Fachrichtungsseminare nach Förderschwerpunkten

Seminarlehrpläne

von

Auf dieser Seite stehen die Seminarlehrpläne zum Herunterladen zur Verfügung. Seminarlehrplan Pädagogik Seminarlehrplan Pädagogik Seminarlehrpläne der Unterrichtsfächer Seminarlehrplan Deutsch Seminarlehrplan Mathematik Seminarlehrplan Sachunterricht Seminarlehrplan Sport Seminarlehrplan Biologie Seminarlehrplan Kunst Seminarlehrplan Musik Seminarlehrplan Religion Seminarlehrplan Englisch Seminarlehrplan Geschichte Seminarlehrplan Politik Seminarlehrpläne nach Förderschwerpunkten Seminarlehrplan Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Seminarlehrplan Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Seminarlehrplan Förderschwerpunkt Hören … Weiterlesen

Fachseminar Hören und Kommunikation

von

„Die Kraft der Gedanken ist unsichtbar wie der Same, aus dem ein riesiger Baum erwächst. Sie ist aber der Ursprung für die sichtbaren Veränderungen im Leben des Menschen.“ L. Tolstoi (1828-1910) „Gemeinsam von Anfang an“ Die inklusive Schule wurde in Niedersachsen zum Schuljahresbeginn 2013/14 verbindlich eingeführt. Jedem Kind mit einer Beeinträchtigung steht somit der Zugang … Weiterlesen

Förderschwerpunkt Lernen

von

Wir, die Fachseminarleitungen des Förderschwerpunkts Lernen, setzen uns dafür ein, diese Kernfragen im Rahmen der Ausbildung am Studienseminar Lüneburg zu klären und die notwendigen Handlungskompetenzen zu vermitteln. Unser zentrales Anliegen besteht darin, die Auszubildenden bestmöglich auf die vielvältigen Tätigkeitsfelder und sich ändernden Anforderungen an den Orten inklusiver Beschulung oder auch an der Förderschule vorzubereiten. Handlungsleitend … Weiterlesen

Herzlich willkommen im Förderschwerpunkt Sprache

von

Wir, U. Majewski  und P. Kardinal-Radis, sind die Fachseminarleiterinnen für den Förderschwerpunkt Sprache im Studienseminar Lüneburg. Zu Beginn Ihrer Ausbildung oder Nachqualifizierung / des Quereinstiegs möchten wir Ihnen an dieser Stelle erste Informationen zu den Seminarinhalten geben. Die folgenden Fragen begegnen uns sehr häufig bei den einführenden Veranstaltungen im Januar bzw. August: „Wie kann ich Sprachprobleme … Weiterlesen

Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung

von

Herzlich willkommen im Fachseminar für den Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung (kmE) am Studienseminar Lüneburg für das Lehramt für Sonderpädagogik! Mein Name ist Anna Pluskwa, und ich leite das Seminar seit August 2026. Die Ausbildung im Förderschwerpunkt kmE umfasst Seminarveranstaltungen, Unterrichtsbesuche und indiviudelle Beratung. Die Inhalte orientieren sich am Seminarcurriculum und greifen Fragestellungen aus der … Weiterlesen

Ableitung von Unterrichtszielen im sprachheilpädagogischen Unterricht

von

Die Förderziele im sprachheilpädagogischen Unterricht können vom gemeinsamen thematischen Unterrichtsgegenstand her geplant werden, das heißt: Was kann innerhalb des konkreten thematischen Inhalts der Stunde im Sinne einer sprachheilpädagogischen Zielsetzung genutzt werden? Beispiele: Biologie–Gesunde Ernährung–Artikelbildung Deutsch–Argumentieren-Aufbau von Argumenten-Diskussion-Eingehen auf Argumente eines Gegenübers Mathematik–Geometrie-Würfelbauten–Präpositionen Ebenso lassen sich neben thematischen Schwerpunkten individuelle sprachheilpädagogische Zielsetzungen finden. Beispiele:  Luftstromlenkung–Deutsch–Bild/Anlaut-Zuordnung (hier … Weiterlesen

Lehrersprache

von

Lehrer*innensprache Unabhängig von Fach und Inhalt ist die Lehrer*innensprache als Modell ein wichtiges Instrument der Sprachförderung. Um sprachliche Zielstrukturen aufzubauen sind u.a. folgende Aspekte störungsübergreifend zu beachten: –    langsame, deutliche Aussprache –    Betonung –    Pausen vor Zielstruktur –    Einsatz von Gestik und Mimik –    handlungsbegleitendes Sprechen –    Modelliertechniken (z.B. korrektives Feedback, Expansion, Extension, modellierte Selbstkorrektur, … Weiterlesen

Fachseminar im Förderschwerpunkt Sehen

von

Herzlich Willkommen auf der Seite des Fachseminars im Förderschwerpunkt Sehen. Ein kleines Seminar mit intensivem Austausch! Die Ausbildung der Anwärterinnen und Anwärter findet in inklusiven Settings (1), im Mobilen Dienst Sehen (2) und im Fachseminar (3) statt. Die Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst werden an einer allgemeinen Schule in einer Klasse mit einem oder mehreren … Weiterlesen

Förderschwerpunkt Sehen

von

Die Ausbildung erfolgt ausschließlich inklusiv im gemeinsamen Unterricht und umfasst sowohl Beratung und Unterstützung (Mobiler Dienst) als auch die Gestaltung eines barrierefreien Unterrichts für Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen im Sehen an der allgemeinbildenden Schule. Neben dem Studienseminar in Lüneburg freut sich auch das Kollegium des Mobilen Dienstes Sehen (14 Förderschullehrkräfte) auf eine gute und … Weiterlesen